澎湖縣石泉國小學生作文欣賞

社區服務-說「蚵仔超人」故事心得    四忠  葉伊涵   指導老師：楊惠喻

    為了響應學校的蚵仔課程，班上在三年級的時候，老師要我們每個人都以「蚵殼」為題材，寫了「蚵仔超人」的創意故事，並在班上進行票選。

    之後，我們利用票選出的故事，設計出三本不同風格的繪本。過程中，雖然遇到爭執與不順，但我們仍是一一克服，一筆一筆的把他們完成了，甚至到最後，還修改成劇本，表演戲劇，獲得同年級同學的讚賞！

    這樣一點一滴的累積，促成了大家的成就及自信。有一天，老師問班上有沒有人要幫忙導覽，內容是介紹學校新蓋的涼亭及我們製作的繪本，我一聽，不知是哪來的勇氣，便舉起了手。導覽當天我相當的緊張，多虧了老師的鼓勵，讓我順利的說下去，也因為導覽的表現，讓校長覺得很棒，校長特地邀請我們進行社區服務，因此我們到了幼稚園和老人之家說故事給他們聽。

    我和好友-于萱，就這麼一搭一唱的，在小朋友及爺爺奶奶們的面前，一頁一頁的說著我們的創意故事，因為擔心老人之家的爺爺奶奶聽不懂國語，我們還特地向校長請教了「行俠仗義的蚵仔女超人」如何用台語唸，看到了觀眾露出開心的笑容，我先前的緊張居然消失了，賣力的將準備好的一切盡情的表現出來。表演結束，獲得好評，我感到好開心，有這麼一個難得的機會，可以將辛苦做出來的繪本說給大家聽，真是光榮！透過說繪本，希望大家能了解我們一路來的付出及用心，也希望大家感受到我們天真無邪的想像力。